சென்னை, செப். 15 –
கழக மாணவர் அணிச்செயலாளர் ஈரோடு வீரமணிவிடுத்துள்ள அறிக்கை
வருமாறு:–
தமிழ்நாட்டில் உயர்கல்வி என்பது ஒரு சிலருக்கு மட்டுமே கிடைக்கக்கூடிய வாய்ப்பாக இல்லா மல், சமூகத்தின் அனைத்துத் தரப்பினருக்கும் சென்றடைய வேண்டும் என்ற நோக்கத்திலேயே திராவிட முன்னேற்றக் கழகம் கல்வியை சமூகநீதியின் முக்கிய கருவியாகக் கருதி வந்துள்ளது. அந்த வகையில், தனியார் பல்கலைக்கழகங்கள் தொடர்பான சட்டங்களில் செய்யப்படும் எந்த மாற்றமும், உயர்கல்வியின் தரம், அணுகல், கட்டணம் மற்றும் சமூகநீதி ஆகியவற்றை கருத்தில் கொண்டே மதிப்பிடப்பட வேண்டும். கல்வி சிலரின் வணிகம் அல்ல, அது அனைவரின் உரிமை.
தி.மு.க. ஆட்சியின் போது சட்டமன்றத்தில் VBSA மசோதாவை விவாதத்திற்கு உட்படுத்தப்பட்டு, தமிழ்நாட்டு மாணவர்களுக்கு இம்மசோதா உகந்தது அல்ல என்று ரத்து செய்யப்பட்டது.
த.வெ.க. ஆட்சியில் ரத்து செய்யப்பட்டவை நிறைவேற்றியும், இளைய சமுதாயத்தினர்களுக்கான வேலை வாய்ப்பு மற்றும் வளர்ச்சி திட்டங்களை ரத்து செய்தும் தமிழ்நாட்டை பின்னுக்கு இழுத்துச் செல்கின்றது த.வெ.க.
சமூகநீதியை காக்கும் கல்வியே
திராவிட மாடல் அரசின் பாதை!
ஆனால், த.வெ.க. அரசு சமூகநீதியைச் சீர்குலைத்து உயர் கல்வியை வணிகமயமாக்க அவசர அவசரமாக சட்டமன்றக் கூட்டத் தொடரின் இறுதி நாளில் தனியார் பல்கலைக்கழகச் சட்டத் திருத்த மசோதா நிறைவேற்றிள்ளது. ‘விக்சித் பாரத் சிக்ஷா அதிஷ்டான் மசோதா’ மூலம் கல்வியை மையப்படுத்தவும் வணிக மயமாக்கவும் முயற்சிக்கும் த.வெ.க. அரசு தமிழ்நாட்டின் கல்வி அமைப்பை மேம்படுத்துவதில் அக்கறையின்றி செயல்பட்டு வருகிறது.
தமிழ்நாடு தனியார் பல்கலைக்கழகங்கள் (திருத்தச் சட்டம்) 2026-ல், புதிய தனியார் பல்கலைக்கழகங்களைத் தொடங்குவதற்கான குறைந்தபட்ச நிலப்பரப்பு தொடர்பான விதிகளில் மாற்றம் செய்யப்பட்டுள்ளது. குறிப்பாக சென்னை மாநகராட்சிப் பகுதியில் முன்பு இருந்த 100 ஏக்கர் நிலத் தேவை 12 ஏக்கராகவும், பிற மாநகராட்சிப் பகுதிகளில் 50 ஏக்கரில் இருந்து 18 ஏக்கராகவும், இதர பகுதிகளில் 50 ஏக்கரில் இருந்து 25 ஏக்கராகவும் குறைக்கப்பட்டுள்ளது. இதன் மூலம் தனியார் பல்கலைக்கழகங்களை தொடங்குவதற்கான அறக்கட்டளை நிதித் தேவையையும் ரூ.50 கோடியி லிருந்து ரூ.25 கோடியாக குறைக்க த.வெ.க. முடிவு செய்துள்ளது.
இந்த மாற்றத்தைப் பார்க்கும்போது, உயர்கல்வி நிறுவனங்களை அதிகப்படுத்துவது மட்டுமே நோக்கமாக இருக்கக் கூடாது என்பது திராவிட முன்னேற்றக் கழகம் முன்வைக்கப்படும் முக்கிய மான கேள்வியாகும். பல்கலைக் கழகங்களின் எண்ணிக்கை அதிகரிப்பதுடன், அவற்றின் கல்வித் தரமும், மாணவர்களுக்கு வசதி களும், ஆசிரியர் தரமும், ஆய்வுத் திறனும், கட்டண அணுகுமுறையும் உறுதி செய்யப்படுகிறதா? என்பதும் முக்கியமாக கவனிக்கப்பட வேண்டும்.
திராவிட முன்னேற்றக் கழகத்தின் நீண்டகால அரசியலில் கல்வி என்பது சமூக ஏற்றத்தாழ்வுகளை குறைக்கும் மிகப்பெரிய ஆயுதமாகக் கருதப்படுகிறது. குறிப்பாக பொருளாதார ரீதியாக பின்தங்கிய குடும்பங்களைச் சேர்ந்த மாணவர்கள், கிராமப்புற மாணவர்கள் மற்றும் முதல் தலைமுறை பட்டதாரிகள் உயர்கல்வியை அடைவதற்கு அரசு கல்வி நிறுவனங்கள் முக்கிய பங்காற்றுகின்றன. எனவே, தனியார் பல்கலைக்கழகங்களை எளிதாகத்தொடங்குவதோடு, அரசு பல்கலைக்கழகங்களையும் அரசு கல்லூரிகளையும் தொடர்ந்து வலுப்படுத்துவது அவசியமாகிறது.
தனியார் முதலீடு மூலம் கல்வி நிறுவனங்கள் உருவாகலாம் என்றாலும், கல்வி முழுமையாக சந்தை அடிப்படையிலான சேவையாக மாறிவிடக் கூடாது. மாணவர்களின் கல்விக் கனவு அவர்களின் குடும்பத்தின் பொருளாதாரத் திறனைப் பொருத்ததாக மாறாமல் இருப்பதற்கான கட்டுப்பாடுகள் மற்றும் பாதுகாப்பு ஏற்பாடுகள் அவசியம். தனியார் பல்கலைக்கழகங்களில் மாணவர் சேர்க்கை, இடஒதுக்கீடு, கட்டண நிர்ணயம் மற்றும் பின்தங்கிய மாணவர்களுக்கான வாய்ப்புகள் போன்றவை தெளிவான முறையில் பாதுகாக்கப்பட வேண்டும். தமிழ்நாட்டின் சமூகநீதி மரபை கருத்தில் கொண்டு, எந்த வகையான உயர்கல்வி விரிவாக்கமும் சம வாய்ப்பு மற்றும் சமூகநீதியுடன் இணைந்ததாகஇருக்க வேண்டும் என்பதேமுக்கியமான வாதமாக
தி.மு.க. முன்வைக்கிறது.
அரசுப் பல்கலைக்கழகங்கள் ஏற்கனவே நிதி, உள்கட்டமைப்பு, ஆசிரியர் பணியிடங்கள் மற்றும் ஆராய்ச்சி வசதிகள் போன்ற பல சவால்களை எதிர்கொள்கின்றன. எனவே, புதிய தனியார் பல்கலைக்கழகங்களுக்கு வாய்ப்புகளை உருவாக்குவதுடன், அரசு உயர்கல்வி நிறுவனங்களின் தரத்தை உயர்த்துவதற்கும் சமமான முக்கியத்துவம் வழங்கப்பட வேண்டும். அரசுக் கல்வி வலுவாக இருந்தால்தான் ஏழை மற்றும் நடுத்தர வர்க்க மாணவர்களுக்கான பாதுகாப்பான உயர்கல்வி வாய்ப்பு உறுதியாகும்.
திராவிட மாடல் அரசின் சிந்தனையில் அணுகுமுறையில், கல்வி வளர்ச்சி என்பது கட்டிடங்கள் மற்றும் பல்கலைக்கழகங்களின் எண்ணிக்கையால் மட்டும் அளவிடப்படுவதில்லை. ஒரு சாதாரண குடும்பத் தைச் சேர்ந்த மாணவன் எந்தப் பொருளாதார தடையும் இல்லாமல் உயர்கல்வியை அடைய வேண்டும் என்பதே நமது முக்கியஅளவுகோல். அந்த வகையில், உயர்கல்வியின் விரிவாக்கத்துடன் சமூகநீதி, தரமான கல்வி, கட்டணக் கட்டுப்பாடு மற்றும் அனைவருக்கும் சம வாய்ப்பு ஆகியவையும் இணைந்து செல்ல வேண்டும்.
எனவே, இந்தச் சட்டத் திருத்தத்தைப் பற்றிய விவாதத்தில் “தனியார் பல்கலைக்கழகங்கள் அதிகரிக்கின்றன” என்பதைக் கடந்து, “அவை யாருக்காக? எந்த தரத்தில்? எந்தக் கட்டணத்தில்? எந்த சமூகப் பொறுப்புடன்?” என்ற கேள்விகளும் எழுப்பப்பட வேண்டும். உயர்கல்வி நிறுவனங்களைத் தொடங்குவதற்கான விதிகள் தளர்த்தப்படும்போது, அதே நேரத்தில் மாணவர்களின் உரிமைகளையும் கல்வித் தரத்தையும் பாதுகாக்கும் விதிமுறைகள் வலுப்படுத்தப்பட வேண்டும்.கல்வி வணிகமயமாக்குவதை தி.மு.க. மாணவர் அணிவன்மையாகக் கண்டிக்கிறது.
இவ்வாறு கழக மாணவர் அணிச் செயலாளர் ஈரோடு ஜெ.வீரமணி கண்டனம் தெரிவித்துள்ளார்.